有花有果，有香有色继续劳动，又长见识，这就是养花的乐趣使用了对比的修辞手法对比是把两个相反相对的事物或同一事物相反相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明，这种写作手法叫对比，也叫对照。
正所谓“古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也”古人对于天地山川草木虫鱼鸟兽的观察，往往有所收获，是因为他们探究思考深邃而且广泛养花种草既有劳动的乐趣又有。
意思就是总结全文，作者养花实践，切身体会到养花的乐趣，在养花中寻乐趣，劳动中长见识，抒发了作者热爱生活，热爱劳动的思想感情课文按照事情发展的顺序可分为三部分第一部分第12自然段因爱花而养花，花。
既须劳动，有长见识，这就是养花的乐趣选自老舍先生的养花。
我爱养花，看到盆盆鲜花盛开的时候让我心旷神怡，全心投入欣赏看到害虫伤害花草枝叶的时候真让我犯愁心痛，恨自已不及时除虫养花有喜有愁有劳累，但我认为这就是养花的乐趣我一生最挚爱的花 就是我的兰草，悉心。
现在春天又来了，我又准备了很多花的种子，我要在这个春天播下希望，播下美丽 有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有色有香，既付出了劳动，又得到了回报，这就是养花的乐趣！ 养花六年级作文 篇2 我听一些老人说养花能陶冶人的情操。
不是乱吹，这就是知识啊多得些知识，一定不是坏事这使我们全家都感到骄傲这些都是最后一段的分说，最后一段总结有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
