1、这是个否定反问句，实为肯定句，不劳动，连棵花也养不活，这是真理没有付出，就不会得到天上不会掉馅饼天下没有免费的午餐无论你想得到什么，金饯，名誉，权利，认至最简单的衣，食，住，行，都要通过自己付。
2、养花看似一件很简单的事，只需要浇浇水，搬搬花盆就可以，可这也是需要这些小小的劳动的所以不如做，不去劳动，连花也养不活，更别说做其他的事了所以作者的意思是说，只有付出劳动，才能有所收获，这才是真理作者。
3、几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流可是，这多么有意思呀不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗送牛奶的同志进门就。
4、你在读六年级啊我也是你问的是第一课的内容我们老师说的意思是quot如果不劳动，不要说养活自己就连花也不能养活这就是真正的道理quot。
5、养花如做人，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动又长见识他从不不计较花开得大小好坏一到夏天满是花草自己会奋斗的花草让作者明白人生真谛人的一生要不停的奋斗，适应各种恶劣的环境我们的。
6、终于尝到了甜头我愉快地想虽然吃了些苦，值“不劳动，连棵花也养不活”这难道不是真理吗老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了做事的真理这句话将永远是我的座右铭只有劳动，才能创造出美好的生活。
7、第一个“这”指养花，第二个“这”指不劳动是不行的。
8、解放后，老舍不再需要花瓶了，他有了一个小花园1950年，老舍搬进了北京一座小四合院从此老舍就和夫人在院子里养起了菊花，一共养了100多种，300多棵每到秋天花朵争奇斗艳，真可以举办个小菊展了这就是老舍著名。
9、不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么5“夸”，“赏”，“赠”养花使人喜悦送牛奶的同志，进门就夸“好香”这使我们全家都感到骄傲赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的。
10、养花一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的文艺报上通过写养花的过程，表达了养花的乐趣有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动又长见识抒发了作者热爱生活的。
11、第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流可是，这多么有意思呀不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗送牛奶的同志进门就夸“好香”这使我们全家都感到骄傲赶到昙花开放的时候。
12、课文说明本文是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在文汇报上的一篇散文文中讲述了“我”养花的情形，从中感受到养花既须劳动，有长知识，能给人们带来乐趣，抒发了“我”爱花爱养花，热爱生活的思想。
13、几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流可是，这多么有意思呀不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么 5“夸。
14、不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么送牛奶的同志，进门就夸“好香”这使我们全家都感到骄傲赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的神气昙花总在夜里放蕊花儿分根了一棵为数棵，就赠。
15、quot这是老舍的养花里的吧不劳动，连棵花也养不活，这是真理不劳动，难道养得活花吗这难道不是真理吗难道不劳动就养得活花吗这难道不是真理吗。
