老舍养花的最后一段原文有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣养 的意思是指抚育，供给生活品也指饲养动物和培植花草“养” 花，通过写养花的过程，表达了养；作者通过叙述自己的养花实践和切身体会，说明了养花的乐趣有喜有忧有笑有泪有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识中心句有喜有忧有笑有泪有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识第一段第。
作者体会到的乐趣是 有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识文中的具体示例1养花的目的当作一种乐趣我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就；养花作者老舍，文中最后一句，也是点明中心的一句是有喜有忧，有笑有泪，有花有草，有香有色既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣狱中联欢中的顺序是唱歌，互换礼物贴对联。
养花的乐趣，又表达了对养花的喜爱，寥寥数字，画龙点睛，明确题旨，收束全文，使全篇成为一个不可分割的整体起总结全文的作用；养花与结尾段照应和老舍养花的乐趣的句子都是有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣参考资料html。
《养花》老舍主要内容
老舍的养花最后一段与前几段有分总先分述在总结关系，第一自然段有首尾呼应的关系。
原文 我爱花，所以也爱养花我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩。
说明了养花的乐趣，又表达了作者对养花的喜爱，起总结全文的作用。
养 花 课文题解本文作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人曾被北京市人民政府授予“人民艺术家”的光荣称号1966年被“四人帮”迫害致死他的作品语言生动幽默我们的教材中选用他的作品最多养花一文。
体现老舍养花有乐趣的句子是课文的最后一个自然段有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
老舍 养花 里最后一句用了对偶的修辞手法对偶是用字数相等结构形式相同意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式老舍 养花 里最后一句是“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有。
说明了养花的乐趣，又表达了对养花的喜爱，寥寥数字，画龙点睛，明确题旨，收束全文，使全篇成为一个不可分割的整体。
老舍养花结尾怎么写
既要奋斗，又要拼搏，这就是梦想的乐趣有甜有苦，有乐有忧，有静有动，有味又香，既须经历，又长见闻，这就是读书的乐趣有高有低，有快有慢，有甜有苦， 既修身养性，又陶冶情操，这就是唱歌的乐趣。
老舍先生的作品养花最后一段是排比句“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣”，这段话中的“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色”属于排比句，通过运用排比。
做什么事都要持之以恒 ，就像养花，半途而废或懒惰是永远养不好的请采纳，谢谢。
我是为改成讲话，真有趣和讲话真好，或者是什么东西都差不多，但是没你这个氧化只有去年是理解这款布料老师给他的原因他眼花这是消磨时间的，并不是为了有趣，所以说这个不能不能体现她壁纸。
