开头在植物的王国，每一种的植物都有独特之处有的缤纷艳丽，华贵高雅有的香郁诱人，沁人心脾有的粗壮高大，奇特无比但是，梅花那朴实无华的外貌和凌霜的品格令人无比敬佩和喜爱结尾啊梅花是你将冬天点燃；春天，万物复苏，冰雪消融，在橘子树吐出新芽的几个星期后，一朵朵洁白的小花挂满枝头此刻一句诗马上浮现在我的脑海，那真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”只不过此时开满的是橘子花夏天到了，每一个枝头都挂满。
同学们开始练习状物作文，一般都是先从写植物开始的，因为它观察方便，符合作文应从身边的事物写起这个原则 一观察是写作的前提首先要认真观察，只有深刻了解植物的根茎叶花果实是什么样的，植物的特点习性；我家有特别多的绿萝，都是妈妈买回来为了去除甲醛的我的妈妈喜欢养植物，也把植物照顾得特别好绿萝叶子的生长过程可以说是我们家所有植物里面最奇怪的我们家别的植物长叶子的时候，首先冒出一点点小芽儿然后就长出了。
开头和结尾分别用上课堂所讲介绍式抒情式，玖玖都能在模仿的基础上加入自己的想法，这点是非常好的另一方面，玖玖利用五感法写出了绿萝的叶子特点，很有进步！ 我的植物朋友绿萝作文5 我家养了一种植物，很多人家里都有它全身都；文章都有结构的，比如“总分总”结构作文结尾一般都是总结全文，强调中心思想你先告诉我作文前面和中间的内容，我才能 教 你写作文结尾满意的话请采纳我的答案。
描写植物的作文开头和结尾优美句子
1、1我家里养了许多植物，其中有一盆我犹为喜爱，想知道是什么植物吗那就往下看吧2我们喜欢的植物是各种各样的，有的喜欢橡胶树有的喜欢康乃馨，而我喜欢植物的类型是“与众不同”比如会吃飞虫的猪笼草可以。
2、里面有很多古老的蕨类植物有一个叫鹿角蕨的草，草上部分成两个，每个尖尖的，十分像鹿的角我惊奇地发现了古老的蕨类植物，介绍牌上写着蕨类植物是起源于很古老的植物类群落，约在一亿八千万年前，其祖先是我。
3、在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的小学四年级描写植物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 小学四年级描。
4、植物的描写作文 篇1 我家养了一盆芦荟，也叫油葱，它穿着一件绿色衣裳，身上长着一根根小小的尖刺，但是并不扎人 芦荟刚长出来时很小，嫩嫩的绿色，贴着地面长，像极了荷花，等到芦荟慢慢长大成形的时候，它就冒出了一根根又小又软的。
写植物的作文开头结尾摘抄大全
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一按一定的顺序来观察描写植物 1按时间顺序按植物的生长过程或一年四季每个季节的植物特点来观察抒写，这种写法可观察植物从小到大的生长过程，选取植物最具特色的不同生长期的特点，例如分别抓住幼苗期成株期开花。
而含羞草也是大自然中的一种神奇的植物，他非常有趣用手去触碰，它的叶子还能自动合闭呢在一个偶然的机会中，我认识了它记得那时一个阳光明媚的星期天，我和妈妈到任何的市场去玩突然，我在一家卖店的门前停下。
春天的植物园 我住在杭州，一到春天，植物园里绿树成阴，春意盎然走进植物园大门，走几步会看到像镜子似的湖面，湖上有三只 野鸭，一只大的，两只小的有一只总是跟妈妈玩捉迷藏，一会钻 进水里，一会躲到石头后面妈。
只有抓住所要描写植物的特点，并且按照一定顺序去描写，此外，还要运用各种修辞手法如比喻排比拟人等来表现所写植物的特点作用及其与其它植物的不同之处，才能写好植物描写类作文。
