小数，是实数的一种特殊的表现形式，带有小数点，是一个小数的整数部分和小数部分的分界号1实数可以直观地看作有限小数与无限小数，实数和数轴上的点一一对应其中整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫。
很明显他们分别就是纯小数跟混小数#160 #160 #160 #160 很多人问“那啥，是循环小数勒”新。
小数，是实数的一种特殊的表现形式所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号其中整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数性质在小数部分的。
4小数的基本性质在小数的末尾加上0和去掉0，并不改变小数的大小5比较小数的大小比较小数的大小时，首先比较整数部分，整数部分大的数字也大，如533433如果整数部分相等，就比较小数部分，小数部分的比较按。
小数的认识和加减法的知识要点1小数的意义把一个整体平均分成10份，100份，1000份这样的几份是十分之几，百分之几，千分之几可以用小数表示一位小数表示十分之几，二位小数表示百分之几，三位小数表示。
小数都能给我们更精确的表示一个数据，小数点后的位数越多，那么我们表达的数据也就越精确所以我们学好小数的话，对我们的工作和生活都有所帮助，能够让我们更能够了解一些数据，能够精确的表达我们所要表达的内容。
例如 399 的循环节是“ 9 ” ， 05454 的循环节是“ 54 ” 希望我的回答能够对你有帮助，感谢你的咨询，谢谢，#摘要小数的知识提问你好很高兴能够为你解答1 小数的。
到了宋元时代，小数概念得到了进一步的普及和更明确的表示关于小数点的知识小数在我们生活中是非常常见的，记录一些事情或表达某些意思比如说身高，体重，温度，价格，时间等等用它的时候也很需要严谨因为只要小数。
小数的意义是把单位“1”平均分成10份100份1000表示这样的一份或几份是十分之几百分之几千分之可以用小数表示一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几小数，是实数的。
纯小数比1小，如01007是纯小数整数部分不为零的小数叫做带小数带小数比1大，如22330079是带小数根据小数的定义可知，认识小数应在认识分数之后，但是，目前小学数学教材里一般把小数的认识分为两个阶段。
谈起小数，同学们都觉得难学了小数的加法与减法后，我们又踏入了小数乘法与除法的学习殿堂，使我们对小数有了新的认识学习小数，我们先来认识几条规律1一个整数乘以1以下的小数，商是越变越小，而不是越来越大。
把十分之几的分数写成零点几的小数，反过来零点几的小数都表示十分之几 教学意图是通过学生的观察分析比较概括，进一步加深对小数的认识，理解小数与分数间的关系，培养学生初步的概括表达能力 4小数的读写方法 5看书质疑。
2 认识小数的计数单位掌握小数数位顺序表 3 能正确地读写小数 三 教学过程一小数的意义 把一个整体平均分成几份，100份，1000份这样的1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几可以用小数表示。
可以让小朋友收集妈妈的购物小票，通过观察并教学生读每件商品的标价，以及妈妈消费总额来认识小数也可给学生布置任务让他们参与，比如“买文具”和“货比三家”的过程使学生认识小数，比较小数比如在“买文具”时。
生2通过观察画面，我知道了北京地铁10号线列车的最高运行速度约为22222米秒 2提出问题 师22222各数位上的数都是2，你知道其中的“2”分别表示多少吗？ 2认识小数部分的数位，理解各数位上的数的意义 1观察计数器。
小数是由三个部分组成整数部分，小数点，小数部分。
